Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://localhost/jspui/handle/123456789/547
Назва: | ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ГУРТКОВОЇ РОБОТИ З УКРАЇНОЗНАВСТВА |
Інші назви: | наукова стаття |
Автори: | Хомярчук, Алла Петрівна Фаст, Ольга Леонідівна |
Ключові слова: | українознавство освітньо-професійна програма підготовка майбутніх учителів початкової школи гурткова робота |
Дата публікації: | 2020 |
Видавництво: | Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах |
Серія/номер: | Вища школа;№ 70 |
Короткий огляд (реферат): | Статтю присвячено проблемі запровадження в освітній процес вищої школи українознавчих студій. Мета дослідження полягала у висвітленні основних організаційно-педагогічних особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до гурткової роботи з українознавства з молодшими школярами на основі аналізу психолого-педагогічного дискурсу та нормативно-законодавчої бази у галузі освіти. Державна освітня політика виявилася чутливою до змін в суспільно-історичному житті нашої країни та зумовленими ними потреб масової освітньої практики. В останні роки нашого державотворення певна увага на державному рівні приділена і проблемі відродження українознавчих освітніх традицій. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://localhost/jspui/handle/123456789/547 |
Розташовується у зібраннях: | Циклова комісія суспільних та художньо-мистецьких дисциплін |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
фах ст 20 .pdf | 478,56 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.