DSpace Собрание:http://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/142026-10-13T06:09:12Z2026-10-13T06:09:12ZХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО. УКРАЇНСЬКИЙ НАРОДНИЙ ТАНЕЦЬ. ЧАСТИНА 2Марач, Тетяна Мирославівнаhttp://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/13272026-10-10T17:44:31Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: ХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО. УКРАЇНСЬКИЙ НАРОДНИЙ ТАНЕЦЬ. ЧАСТИНА 2
Авторы: Марач, Тетяна Мирославівна
Краткий осмотр (реферат): У навчально-методичному посібнику «Хореографічне мистецтво. Український народний танець» розкрито значення народного танцю у професійній підготовці хореографа, висвітлено джерела розвитку народного хореографічного мистецтва, подано класифікацію та жанрову характеристику українських народних танців, визначено особливості їх побудови та виконавської манери. Значну увагу приділено загальній характеристиці українського народного танцю, його образно-емоційному змісту та стилістичним особливостям.
Видання спрямоване на формування професійних компетентностей майбутніх хореографів шляхом ґрунтовного опанування теорії та практики українського народного танцю як важливої складової національної хореографічної культури.
Окремі розділи присвячено структурі й змісту уроку народно-сценічного танцю, аналізу рухів корпусу й голови, позиціям рук і ніг, що є основою формування правильної виконавської техніки та сценічної культури танцівника. Методичний матеріал доповнено практичними рекомендаціями, що сприяють розвитку професійної майстерності, художнього мислення та національної самосвідомості студентів.
Навчально-методичний посібник є актуальним, має вагоме практичне значення, буде корисний для викладачів хореографічних дисциплін та студентів закладів вищої освіти.2026-01-01T00:00:00ZОснови та принципи фортепіанної педалізації у процесі навчання гри на фортепіаноМельник, Лариса ВікторівнаПоліщук, Олена ВолодимирівнаСтречен, Ксенія Володимирівнаhttp://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/13182026-06-12T11:38:32Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Основи та принципи фортепіанної педалізації у процесі навчання гри на фортепіано
Авторы: Мельник, Лариса Вікторівна; Поліщук, Олена Володимирівна; Стречен, Ксенія Володимирівна
Краткий осмотр (реферат): Подані методичні матеріали становлять цілісну й науково вмотивовану розробку, присвячену проблемі фортепіанної педалізації як важливого компонента виконавської та педагогічної підготовки майбутнього музиканта і вчителя музичного мистецтва.
Матеріали можуть бути рекомендовані до використання у закладах фахової передвищої мистецької освіти як складова професійної підготовки студентів-піаністів та педагогів.2026-01-01T00:00:00ZТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА АКОМПАНЕМЕНТУ Методичні рекомендації для самостійної роботи студентівБовканюк, Павло ОлександровичДудай, Михайло ІгоровичП`явка, Катерина Миколаївнаhttp://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/13062026-04-18T12:14:30Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА АКОМПАНЕМЕНТУ Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів
Авторы: Бовканюк, Павло Олександрович; Дудай, Михайло Ігорович; П`явка, Катерина Миколаївна
Краткий осмотр (реферат): Методичні рекомендації містять теоретико-методичний матеріал з питань історії та практики акомпанементу. У роботі окреслено основні методичні підходи до формування навичок акомпанементу. Зосереджено увагу на формуванні інтерпретаційного мислення студента як чинника розвитку навичок акомпанементу. Видання буде корисним здобувачам освіти, викладачам та всім любителям баянно-акордеонної музики.2026-01-01T00:00:00ZРеалізація індивідуальної освітньої траєкторії майбутнього вихователя: навчально-методичний посібникДурманенко, Євгенія АристархівнаЗамелюк, Марія ІванівнаБоярчук, Світлана ІванівнаЦиплюк, Аліна Миколаївнаhttp://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/13052026-04-13T09:30:23Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Реалізація індивідуальної освітньої траєкторії майбутнього вихователя: навчально-методичний посібник
Авторы: Дурманенко, Євгенія Аристархівна; Замелюк, Марія Іванівна; Боярчук, Світлана Іванівна; Циплюк, Аліна Миколаївна
Краткий осмотр (реферат): У навчально-методичному посібнику зібрані інформаційно-дидактичні матеріали, що забезпечують викладання нормативних освітніх компонентів під час підготовки фахівців першого (бакалаврського) рівня спеціальності 012 Дошкільна освіта ОПП Дошкільна освіта з урахуванням особливостей кредитно-модульної системи організації освітнього процесу. Видання розраховане на викладачів і здобувачів освіти ЗВО, слухачів закладів післядипломної освіти, педагогічних працівників, які рацюють у освітніх закладах різних форм власності2026-01-01T00:00:00Z